小朋友1歲以後，再也不是BB，你會發現他的身心發展都有明顯改變，開始有自己的喜好，活動能力大增，也開始懂得與人溝通、表達自己。究竟這個階段的小朋友，會有怎樣的語言發展？爸爸媽媽又應該注意甚麼呢？

他們開始處於一個探索階段，認識的詞彙更多，變得獨立。例如他們會測試自己的能力極限、尋找認同及安全感來源、測試父母的底線等等……因著他們對很多事情的未知，有時會有「過火」的言行，因此父母要給予適當引導，令他們明白哪些是該做、該說及不應該的事情。

同時父母或較常照顧者會成為孩子的模仿對象，記得在說話、行為、態度等各方面都要以身作則，建立好榜樣。在父母陪伴玩耍及孩子獨自玩耍的時間上，要分配得宜，父母既要表達出愛與關懷，亦要讓他學習獨立，必要時可訂立簡單的規矩。

快2歲小朋友的語言發展階段

．　會說單字，慢慢認識名詞、動詞

．　能辨別多個身體部位的名稱

．　在不用提示之下也能聽從簡短指示，例如：「拎XX俾我」

．　組合單詞，例如：「去 – 街街」，「食 – 餅餅」，「食 – 飽飽」

．　能分辨較熟悉人物和物品的名稱

爸媽Must Do！

．    把握每個機會多跟孩子對話

．　與孩子一同閱讀圖書、簡單的故事書、聽和唱童謠

Check！

BB已滿1歲半了，但是在語言發展方面卻出現以下情況，就應請教醫護人員或專家：

．　不會說單字

．　不會以手指動作來表達自己的需要

．　不明白熟悉人物或物品的名稱，例如媽、爸、杯、奶