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Baby Kingdom - 親子王國香港討論區 › 首頁 › 自由講場› 困惑的媽媽

自由講場今日: 199|主題: 1315158

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困惑的媽媽 [複製鏈接]

karen673

大宅

積分: 3137

1^#

發表於 18-6-21 10:44 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

每個小朋友都有自己的特質，有比較活潑外向，有比較害羞內向，但社會普遍只讚賞遍向外向特質小朋友。但家長需要強硬改變小朋友特質，而令小朋友吾開心嗎？

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SiSi.a

別墅

積分: 695

2^#

發表於 18-6-21 10:58 |只看該作者

karen673 發表於 18-6-21 10:44
每個小朋友都有自己的特質，有比較活潑外向，有比較害羞內向，但社會普遍只讚賞遍向外向特質小朋友。但家長 ...

點解要強行改變小朋友特質？每個人都有自己的性格，如果小朋友本身就屬於內向愛文靜愛思考的類型，強行改變他們，他們會不適應也不會開心！這些事情，應該要順其自然。內向的小朋友也有很多優點

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lojo11

翡翠宮

積分: 93223

2024年龍年勳章牛年勳章

3^#

發表於 18-6-21 10:59 |只看該作者

回覆樓主

無得強硬改變，只在從旁鼓勵同安排合適活動

私人傳訊

KK20010609

禁止訪問

積分: 19613

HiPP勳章(1) 開心吸收勳章

4^#

發表於 18-6-21 11:00 |只看該作者

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

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Poyau

寶石宮

積分: 291474

2023年兔年勳章

5^#

發表於 18-6-21 13:18 |只看該作者

karen673 發表於 18-6-21 10:44
每個小朋友都有自己的特質，有比較活潑外向，有比較害羞內向，但社會普遍只讚賞遍向外向特質小朋友。但家長 ...

因材施教

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李露眉

水晶宮

積分: 52747

6^#

發表於 18-6-21 13:21 |只看該作者

因材施教,

好似..人人都話要學琴,學畫畫,

我女偏唔得,.. 反而中意跳舞

明知佢唔中意,就唔會格硬要佢做個樣.

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nintendo

侯爵府

積分: 24316

2018復活節勳章

7^#

發表於 18-6-21 13:34 |只看該作者

karen673 發表於 18-6-21 10:44
每個小朋友都有自己的特質，有比較活潑外向，有比較害羞內向，但社會普遍只讚賞遍向外向特質小朋友。但家長 ...

我朋友個女細個內向，因為佢讀國際學校，所以老師反而特登成日要佢上堂發言。
我朋友亦常鼓勵佢多表達自己。我朋友同個女講，話你係叻女，又有好多 good ideas ，但唔出聲人地唔會知。
慢慢去到初中，佢已經冇咁內向，上到高中，是很多 initiative 的 leader ，又入埋 student board。大學讀書好叻，做 project 比教授 nominate 去公開比賽，現在是專業人士，常常要見客做 presentation。所以，我唔信內向會一世唔可以改。我朋友個 point 好好，唔出聲，人地唔知你識，唔知你叻，以後職場上競爭力細。

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donald63

侯爵府

積分: 24637

8^#

發表於 18-6-21 13:37 |只看該作者

回覆 nintendo 的帖子

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karen673

大宅

積分: 3137

9^#

發表於 18-6-21 14:16 |只看該作者

回覆 nintendo 的帖子

完全認同，內向性格競爭力一定較差，無奈得吾到先生支持，有時都好心灰

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happybebebe

用戶要求終止服務

積分: 37634

10^#

發表於 18-6-21 14:19 |只看該作者

回覆樓主

唔駛喎
強行改變我都唔得啦

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20150618bb

珊瑚宮

積分: 107302

2024年龍年勳章 2024勳章虎到金來勳章牛年勳章 2018復活節勳章開心吸收勳章

11^#

發表於 18-6-21 14:21 |只看該作者

李露眉發表於 18-6-21 13:21
因材施教,

好似..人人都話要學琴,學畫畫,

同意

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Charlotte_mom

王國長老

積分: 216040

畀面勳章好媽媽勳章醒目開學勳章 2011精緻種植勳章環保接龍勳章大廚勳章王國長老 BK猜猜猜慶中秋 BK Milk勳章

12^#

發表於 18-6-21 14:26 |只看該作者

回覆樓主

人呢，係生活在社會，唔係生活在山洞，溝通同人際技巧係必須掌握嘅技能（內向無問題，內向到有影響就有問題）
例如，細至學校上堂發表意見，夾同學做project，大至考公開試，見工，同客人/公司內部溝通等
機會好多時一瞬即逝，唔夠人快已經係蝕底，機會就無了

樓主，唔係串你，我仔非典型自閉，人際關係/表達差，係我一大煩惱

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mimokoala

男爵府

積分: 6889

13^#

發表於 18-6-21 14:55 |只看該作者

回覆樓主:

內向，細個唔改變，大個都要被迫改變
不如早早適應

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Ytfc

伯爵府

積分: 18952

14^#

發表於 18-6-21 15:11 |只看該作者

mimokoala 發表於 18-6-21 14:55
內向，細個唔改變，大個都要被迫改變
不如早早適應

本帖最後由 Ytfc 於 18-6-21 15:12 編輯

我信三歲定80，我仔都係內向慢熱，我盡量係3歲前做多啲野，唔係要強行迫佢改，但上下社交班，去下公園透過遊戲同行為去令佢改變，做父母嘅平時都盡量表現得熱情奔放

迫就真係冇得迫架喇，大個靠自己改會好辛苦，所以我比佢細個透過遊戲互動去改，至少佢而家仲以為上堂係玩

，慢慢我見我仔都有進步

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Shellyxlk

侯爵府

積分: 22263

15^#

發表於 18-6-21 15:15 |只看該作者

回覆樓主

之前睇一篇文章我覺得好有道理

作為家長的你，有沒有遇過以下情況？

帶孩子逛街時，巧遇朋友，想孩子跟人家打招呼，他卻只顧緊緊抱住你雙腳，怎樣也不肯開聲叫人。又或者，帶孩子上Playgroup，眼見其他小朋友手舞足蹈，十分投入，你的孩子卻呆呆的站着不動！你開始擔心，孩子是否有社交障礙？反應總比人慢幾拍，去學校面試肯定「肥佬」，怎麼辦？

心理學上，這樣的小孩會被歸類為「內向型性格」。曾經有有關雙胞胎研究（Twin study）顯示，一個人的性格，大約38-55%是由基因決定，即是天生的，不受人為意志所左右，亦不是想改就可以改變的。

心理學家為「內向型性格」的人歸納了一些性格特質，包括表現比較安靜、低調、深思熟慮，樂於一人獨處，並能從個人思考得到滿足感，但這不代表他們不與外界交往，只是對於典型的內向性格者來說，與其和一大群不相熟的人寒喧，他們寧願只與少數人建立更親密的關係。而且，他們還習慣在一段時間只專注於一件事情，比較慎言，說話前總會先仔細分析，想好才發言。

咦，是不是好像在說你的孩子？或是說，你也認識這樣的孩子？根據性格分類指標 MBTI（Myers-Briggs Type Indicator），美國大概有一半人口都是內向者，真是「梗有幾位喺左近」。

雖然內向性格這樣普遍，但大家有否察覺，我們往往不自覺地批評內向者，尤其是兒童。例如很多人會說內向的小孩是「怕醜仔」、「無膽」、「不合群」……其實這些都可說是誤解，他們只是用了不同的方法和外界連結。

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Shellyxlk

侯爵府

積分: 22263

16^#

發表於 18-6-21 15:16 |只看該作者

回覆樓主

美國作家Susan Cain用了七年時間研究內向型性格這個課題。她從各類文獻中發現，不單止人類，連動物甚至植物也有「外向」和「內向」之分。進化生物學家David Wilson發現在同一物種中，不同「性格」的動物會以不同的方式生存，例如「內向」的動物喜歡匿藏於洞穴或靠邊而行，「外向」的動物則傾向四出探索。當附近有獵獸追捕，內向動物的生存機率便較高，但在缺乏食物的時候，外向動物因找到足夠食物而存活的機會就較大。如此看來，外向和內向性格並沒有好壞之分，因為大家生存的方式根本不同。

換個角度看，內向者其實有很多優點。首先，他們喜歡觀察，對事物有細膩和敏銳的觸覺，對社交禮儀和規矩亦特別敏感。有研究指出，內向性格的小朋友到了六、七歲的時候，會比同齡的小朋友較少說謊；即使在不易被人發現的情況下，仍然樂意遵守規則；被師長形容為「富有同情心、認真盡責」的，亦大多是性格內向的小孩。到長大後，他們這種謹慎、先分析後行動的性格，會令他們較少沉迷賭博、參與高風險投資和極限運動，亦較少引起交通意外。

另外，有多項研究指出，性格內向和學術成績有正面關連。這不是說內向者的智商比較高，而是他們比較願意花時間專心學習，而且不容易受外界刺激和干擾。

還有一點，很多人誤以為內向者沒有領導才能，但哈佛工商學院最近的一項研究卻發現，內向型領導者正正因為說話不多，願意細心聆聽並按步落實同事提出的建議，反而更能提升員工士氣和工作效率。在我們熟悉的政商界領袖之中，就有不少是內向者，例如在任內廢除奴隸制的前美國總統林肯（Abraham Lincoln），和微軟創辦人蓋茲（Bill Gates）等。

既然內向型性格有那麼多可取之處，為何家長仍會覺得性格內向的小孩會較「輸蝕」，對他們的憂慮特別多？如果家中真有一個內向型小孩，家長如何教養是好？下一集我們會繼續探討。

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Shellyxlk

侯爵府

積分: 22263

17^#

發表於 18-6-21 15:17 |只看該作者

回覆樓主

上集提到，內向者雖然優點多多，但不愛表達、喜歡獨處的性格卻令他們經常為人詬病，為甚麼呢？這大概跟社會風氣有關。

近廿年來，美國的學校和職場文化越來越向「外向型性格」傾斜。例如學校的課室以前是一人一張書桌、一行一行的坐，現在則大多數是分成小組、面對面坐；職場的情況亦然，以前員工的座位大多數都有隔板分隔，現在卻越來越多開放式辦公室，有些辦公室甚至連固定座位也沒有。這種佈置的原意，旨在加強人與人之間的溝通和互動；尤其現今教育越來越多採用小組討論、協商匯報等教學模式，辦公室的工作亦常常要求團隊合作。然而，如此便幾乎一面倒有利於「外向型性格」的人，令那些愛安靜、愛獨處的內向者難以融入環境，倍感壓力，甚至備受批評。

我們到底有沒有想過，社會上種種向「外向型性格」傾斜的文化和制度，是否必定有利於學習和工作？心理學家Anders Ericsson提出的「刻意練習（Deliberate Practice）」概念便值得我們反思。根據他的研究，一個人之所以能夠成為某個範疇、某個項目的專家，表現得鶴立雞群，主因並非天賦才能，而是刻意練習。「刻意練習」的意思，就是花大量時間非常專注地去研習一件事情，但前提是：要單獨進行。

以小朋友求學為例，群組學習當然有其好處，譬如大家可以辯論切磋，但我們亦不可忽視，由於每個人的步伐不同，群組學習同時亦讓人花掉很多無謂的時間和精力，減低學習效率。如果課程對其他人來說很容易而自覺很艱深，小朋友可能會因為難度太高、沒有成功感而放棄；反之，如果他自覺課程太淺，而其他人卻不在同一個水平，小朋友又可能會容易自滿，或因覺得無趣而停滯不前。獨自學習或單對單教學的好處，在於學生可以按自己的進度和需要去提問，並及時得到最適切的指引。要成為專家，此為關鍵因素。

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Shellyxlk

侯爵府

積分: 22263

18^#

發表於 18-6-21 15:17 |只看該作者

回覆樓主

在美國，一群內向者已悄悄起義，發起「安靜革命」。「安靜革命」並非反對社交和互動，而是爭取「適量」和「平衡」，去迎合不同人的心理需要。譬如說，課堂除了整班上課或分組學習，可否安排一定比例的時間，讓學生「獨自研習」？設計校舍和課室的時候，又可否增設一些用以避靜的空間和設施？培訓老師的時候，又能否教導他們多考慮兒童的心理狀態，避免用過於單一的標準來衡量學生的表現？

回望香港的教育現況，亦是嚴重地向「外向型性格」傾側。試想想，許多幼稚園招生面試，動輒要求那些兩、三歲的幼兒在短時間內表現自己，又或以小組互動來評估他們的學習能力，這個方法對於內向型性格的小朋友是否公平？到升上中小學，不少老師亦偏愛那些會在課堂上主動舉手答問題的學生，而不期然地把不舉手的學生看成「不懂得回答」或「不參與課堂活動」。為人師表的，又有沒有想過其實專心聆聽、認真觀察、縝密思考也是一種參與方式？安靜、內斂、慢熱何以被視為缺點？

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Shellyxlk

侯爵府

積分: 22263

19^#

發表於 18-6-21 15:18 |只看該作者

回覆樓主

我們的大眾文化只會歌頌外向的行事作風，並在有意無意間嘲笑內向者就是怕醜、沉悶、保守、膽怯，但我們有否想過這些實為偏見？「內向型性格」是一種心理狀態，而怕醜、沉悶、保守、膽怯等則為負面批評。兩者是截然不同的概念。如果我們常常用這些負面標籤去形容孩子的心理狀態，久而久之就會打擊他們的自信，令他們相信自己真的如此不濟。

作為家長，你有沒有試過因為孩子的性格內向而動氣？如果有，或許你可以退一步，站在孩子的角度想一想，他們當不成「大娛樂家」，但一樣可以富有幽默感；他們低調，卻不代表沒有創意；他們鮮有衝動之舉，甚少惹上麻煩，這何嘗不是一大優點？

內向的孩子的能力，往往需要較長時間才能彰顯出來，他們一樣可以追求夢想，一樣可以擁有美滿家庭、知己良朋和成功的事業。他們需要的不是批評，而是父母的耐性和支持，偶爾他們可能需要獨處一下、安靜一下，從而重拾自己的內在能量。學校和家庭的責任，就是提供一個公平、包容的平台，讓不同性格的小孩都可以自在的身處其中，愉快學習、發揮所長。

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mimokoala